幼兒園不同于小學(xué)，并沒有規(guī)定要使用統(tǒng)一的教材，因此，各個地區(qū)選用的都不一樣，極少部分有實力的園所，目前已經(jīng)走上了使用園本課程的道路。

整套科學(xué)實驗套裝涵蓋了自然、物理、化學(xué)學(xué)科，包含20個科學(xué)實驗，對科學(xué)知識啟蒙很有幫助，不僅能花式學(xué)習(xí)科學(xué)知識，還能鍛煉動手能力，遠離手機的魔爪。

在科技興國的引導(dǎo)下，現(xiàn)在的教育體系仍然對小學(xué)科學(xué)教育繼續(xù)消弱，眾多教育專家提出了批評。在世界各國主要 的教育改革方向中，科學(xué)都被認為是非常重要的。

在這些活動中，孩子們體驗著嚴謹求實、潛心鉆研的科學(xué)精神和品質(zhì)?？茖W(xué)就在身邊，科學(xué)探究活動起源于孩子們的日常生活。愿我們利用身邊的事物和現(xiàn)象，從孩子們的關(guān)注點和興趣出發(fā)。

科技節(jié)系列活動的舉行不僅豐富了孩子們的校園生活，也使得他們真正感受到了學(xué)為所有、學(xué)有所樂的喜悅。除此小學(xué)科學(xué)實驗器材、套裝等都能使學(xué)生激發(fā)創(chuàng)新思維。